Trabalho de Néle Azevedo

Com produção de Stella Marini, em frente ao Teatro Municipal, encontando todos ops que por lá passavam.
Vale ver o video produzido  pela CNN.
Parabéns a todos  e à Arte Brasileira, que não se abate apesar de tudo!

https://www.youtube.com/watch?v=ATjpjiQBWhw&feature=player_embedded

Um assunto bem atual

O Grotesco e o Sublime... polaridades que exigem reflexão...

Vamos refletir juntos, brincando com a cerâmica? 

A simbologia do monstro

               Os monstros fantásticos fazem parte do nosso imaginário desde  as mais remostas eras e
      são frequentemente encontrados nas manifestações artísticas dos homens.

               Eles podem representar  a tomada de consciência de emoções  e sentimentos guardados 
      no mais íntimo de nossa psique. Estando lá, nos domínios do inconsciente, ainda não os 
      podemos nomear – nem mesmo conhecer.

        Ao encontrar suas formas, aceitá-los e  dar-lhes nomes  reconhecemos sua dimensão psíquica.
       
        E assim, possivelmente, a maneira como lidamos com esses símbolos poderá vir a refletir-se 
     em nossa vida cotidiana.

                                                                    Ultimas vagas !

Encontro com seus guardiões

Retomando atividades de  ceramista me deparo com um desafio : encontrar meus monstros internos, que como guardiões , mantêm minha lucidez e minha vontade de viver. Transformo-a em proposta a quem topar. Local e datas ainda a serem decididos. 

Se interessar : heloisareis@globo.com

"Encontre  seus  guardiões”

                                                           

                                                    Justificativa

No mundo da simbologia, os guardiões são seres espirituais que acompanham os seres humanos e suas atividades.  Têm a incumbência de nos revelar as regras divinas da nossa atividade humana.  Com o  desenvolver de nossa consciência reconhecemos que podem ser aspectos de nossa  personalidade, reflexos de conflitos internos e  medos, perfeitamente possíveis de serem , aceitos , trabalhados e também superados.

Com a cerâmica podemos construir formas livres, tiradas do inconsciente em gestos espontâneos e com elas dialogar. Ao  acompanhar o processo de secagem podemos  interferir, burilar, modificar até que  decidamos  entregá-la  ao fogo para sua transformação final em pedra ou à  água para sua dissolução em barro novamente.

Proposta

Seis aulas semanais  de 2 horas cada.

1ª aula .  Apresentação do tema com Power Point

                 Apresentação do material

                 Exercício prático introdutório.

2ª aula .  Início  dos trabalhos individuais

                 Modelar o  barro hidratado

3ª aula .  Secagem média : esculpir e acrescentar detalhes.

4ª aula .  Avanço na secagem : Texturar, alisar, dar acabamentos

5ª aula .  Secagem completa : Lixar. Avaliar resultados. Decidir: fogo ou água.

6ª aula .  Receber  a peças que forem queimadas e decidir esmaltação ou acabamento

                 final a frio.

    

Informações : heloisareis@globo.com

www.encontrosheloisareis.blogspot.com